ギャラリー

【七夕】 笹に七夕飾りをつけました。自分で笹に短冊を結びつけるのも頑張っていましたよ！ 「お空まで願い事がとどきますようにー！」とみんなでお願いしました☆

【船①】 釘と金づちの使い方を教えてもらいました。早く打ってみたいなーと、わくわくしながら聞いていました。

【船②】 釘をしっかり押さえながら、金づちをトントン・・・根気よく何度も打っていくと「刺さった!」「よし、次!」とたくさんの釘を板に打つことができました。

【船③】 作った船をプールに浮かべました。「まっすぐ進んでるー！！」「ひっくり返ってるー！」と船の動きをにこにこしながら楽しんで見ていましたよ。 キラキラ光るプールに、ぷかぷか浮かんでいる船が気持ちよさそうでした♪

【野菜収穫①】 すくすく大きく育つキュウリ。 雨上がりや、週明けは特にキュウリの成長が見られ、子どもたちは「めっちゃ大きくなってる!」「収穫しよう!」と喜んで、収穫しました。

【野菜収穫②】 収穫した野菜は、調理室に持っていき調理していただきます。「今日の給食に収穫したお野菜入ってるのかな？」とわくわくしている子どもたち。「甘くておいしいね！」「もっと食べたい！」と喜んで食べていました。キュウリ、なす、えだまめを美味しくいただきましたよ。

【かぶとむし】 去年から育てているかぶとむしの幼虫が、さなぎになった様子を見ています。「カブトムシの形になってる！」「どのくらいで本当のカブトムシになるのかな？」と図鑑を見ながら興味津々でした！今、カブトムシは成虫になっています！

【あさがお】 種から育てている朝顔がすくすく成長していく様子を楽しそうに観察しています。 ツルが伸びて、支柱にクルクル巻きついていくのを不思議がったり、「昨日はここだったのに、今日はここまで伸びてきてるよ」と成長を喜んだりしています。

【はみがきの絵①】 歯磨きをしている自分のお顔を描きました。「どんな口で歯を磨く？」「大きいお口にしよう！」とお話しながら描いていましたよ！

【はみがきの絵②】 「自分の歯は何本あるのかな」「ここの歯はとんがってるよ」と鏡を見て、自分の歯の様子を観察!! その後、はみがきの絵に画用紙の歯を切って貼っていきました。

【くぎうち】 くぎ打ちをして船を作りました。「初めてくぎうちするー！」という子どもたちでしたが、自分で頑張って金づちを使って打っていました。 飾りつけや、色付けをして素敵な船ができました！

【稲植え】 植えた稲がどう成長していくか、ワクワクしながら植えました。水の中のやわらかい土を触って「サラサラしてた」「気持ちよかったよ」と感触も楽しむことができました。

やまと公園にお散歩に行きました。草花を探したり、ダンゴ虫を探して遊びました。ダンゴ虫探しは、園庭でもよくしていたこともあり一生懸命に探していました。

見つけたダンゴ虫を、ほ友達の手に乗せてあげていました。ダンゴ虫への興味の輪がどんどん広がっています♪

やまと公園にお散歩に行ったので、お土産を持って帰ろう！ということになり、たんぽぽやシロツメクサを探しました☆帰ってからも楽しかったことを友達同士で話し合っていました。また行きたいね。

楽器遊びをしました。タンバリンを持ち ♪おもちゃのチャチャチャに合わせて叩いたり、振ったりして楽器を楽しみました。先生が叩くタイミングをよく見ていました。

大好きなおままごとをしています。「リンゴ下さい」などと自分の好きなものを注文すると、お皿に乗せて手渡してくれました♪

〈野菜スタンプ〉ピーマン・オクラ・玉ねぎ・チンゲンサイなど沢山の野菜を使って野菜スタンプを楽しみました。「お花みたい！」「お星さまだ！」とスタンプするたびに大喜びの子どもたちでした！

＜カブトムシの観察＞　　　　　　　　　幼稚園で育てていた幼虫がカブトムシになったので、お部屋で観察しました。「うわ！動いた！」「ゼリー食べないのかなぁ？」とみんな興味津々の子どもたちでした。

＜稲植え＞ 　　　　　　　　　　　 やはた畑で、稲植えをしました。泥の感触を楽しみながら、一本ずつ丁寧に植えることが出来ました。 「これがお米になるんだよ！」「おおきくなーれ！」と稲の成長を心待ちにしていました。

〈七夕飾り製作〉　　　　　　　　　　　ハサミの１回切りに挑戦！一人一つ星の短冊に付ける飾りを頑張って切りました。持ち方や切り方に気を付けながら、慎重に切っていました、みんなのお願いごとが叶いますように☆

〈散歩①〉　　　　　　　　　　　　　　年少組みんなで大和公園へお散歩に行きました。「道を渡る時は右左を見る」「横断歩道は手を挙げて渡る」など、頑張って約束を守りながら、歩きました。公園では、みんなで追いかけっこをして沢山身体を動かして遊びました。

〈散歩②〉　　　　　　　　　　　　　黙々とダンゴムシ探しを始めた子どもたち。「あ！見つけた！先生見て～！」と手の上に一生懸命ダンゴムシを乗せながら、見せに来てくれました。